聽故事‧聊心情_林玟欣

活動名稱：聽故事‧聊心情

時    間：99/05/24(星期一)

姓    名：林玟欣

心    得：

一、活動過程

1.先與小朋友互動，問問他們的經驗，如：知道什麼是口頭禪嗎？有沒有最愛說

 的口頭禪呢？

2.開始講述故事。

3.問問小朋友故事內容裡的問題。

4.小朋友寫學習單時間。

二、活動過程中的發現

說故事者(思瑩-小芭姐姐)	聽故事者(小朋友)
優點： 1.有備案，如再多準備一本繪本 3.說故事時，聲音甜美、可愛；也比第  一次更投入故事裡頭，彷彿像故事裡  的角色。 4.學習單製作用心 5.與小朋友互動良好、會適時去關心 建議： 1.可以帶些小律動，來做結束，如：   愛的鼓勵、種小花….等等。 2.有在最後問小朋友喜歡哪個故事，很  不錯；但在最後可以做個統整，像故  事裡的省思。	優點： 1.聽故事時，很專心，目光會盯著老師  看 2.寫(畫)學習單也很用心、認真 3.看到小朋友天真、單純的想法 小發現： 1.小朋友與老師的互動更親近了，默契  培養也更好，如：小秘密的分享。