2010年11月25日 星期四

1108賓茂國小 林依萱

這次的主講者是惠閔,故事是《這是誰的腳踏車》以及我們從這本書延伸的另一本故事書《動物絕對不應該穿衣服》。這次在故事開始之前,就明顯能感受到小朋友們比第一次去的時候還要活潑,而且有小朋友還能記住我們的名字,看來我們的自我介紹卡對他們記住我們的名字是有幫助的。


也有鑑於上一次獎勵方式的缺點,我們這次採取分組的方式,而獎勵也以組為單位。進入故事以後,小朋友可能已經比較熟悉我們了所以變得有些躁動,教室的秩序也因為幾個較好動的小朋友而變得比較不好掌控。還好在我們以加、扣分的方式下,可以有效的掌控他們的秩序。這次的課後活動是畫下動物或各種可能性的衣服,而我在示範中畫出蝴蝶以及它的衣服、服飾。不過,這個活動我們還是忽略了小朋友的領悟力,沒有明確的給他們一個方向,導致有的小朋友不知道該畫什麼甚至只是畫一個人然後畫出他穿的衣服,這是我們還要再注意的地方。而有的小朋友在畫完作品之後,還會寫下“老師,我愛您“之類的話,真是開心。這次出隊雖然有讓我們改進了一些地方,但同時也發現了需要再改進的地方,不管怎樣我們還是會更努力呈現最好的一面給小朋友。


可愛的小朋友們,我們又見面囉!


這次有先分組囉!


你們很活潑是很好,但也要乖乖聽老師講故事喔!


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